“Alohida ta’lim ehtiyojlariga ega o‘quvchilarni inklyuziv ta’lim jarayoniga jalb qilish usullari”,

Inklyuziv taʼlimning vazifasi bolalarning bilim olish va boshqa qobiliyatlaridan va salomatlik borasidagi holatidan tashqari barchaga sifatli va to’liq taʼlim-tarbiya bilan ta’minlashdir. Shu jumladan, inklyuzivlik tamoyili imkoniyatlari cheklangan bolalarning ta’lim-tarbiya olish jarayonining samarasi hamda har tomonlama rivojlanishiga, jamiatda ijtimoiylashuv jarayonlarining osonlik bilan kechishiga erishish uchun, avvalo, bolalar sog‘lom muhitda yashashlari muhim ahamiyat kasb etadi.

Bugun Qashqadaryoviloyati PYMO‘MM da 1.4.Основы инклюзивного подхода в начальном образовании moduli bo‘yicha «Особенностиорганизацииинклюзивногообразованиявсистеменачальногообразования» mavzuda mahoratdarsi boʻlib oʻtdi.

MarkazningMaktabgacha, boshlangʻichvamaxsustaʼlimkafedrasikataoʻqituvchisiM.Abduxoliqovatomonidantashkillashtirilganushbumahoratdarsidamazkurmuassasaprofessor-o‘qituvchilarihamdaBoshlang‘ichta’lim (evro) kursi 1-guruhtinglovchilariishtiroketdilar.

Darsdavomida“Alohidata’limehtiyojlarigaegao‘quvchilarniinklyuzivta’limjarayonigajalbqilishusullari”,“Alohidata’limehtiyojlaribo‘lganbolalarniiknlyuzivta’limjarayonigamoslashtirishdapedagoglarningo‘rniningmuhimligi” va“Alohidataʼlimehtiyojlariboʻlganoʻquvchilaruchunmaktabdamaxsusvositavametodlarniqoʻllashorqalitа’limisаmаrаdоrligini оshirish” mavzularidoirasidama’lumotlarberildi.